Wir setzen den Orientierungsplan mit dem Handlungskonzept infans um und arbeiten offen mit Stammgruppen, d.h. in den Räumen sind verschiedene Bildungsbereiche eingerichtet, die die Kinder außerhalb der Stammgruppenzeiten (Morgenkreis und Mittagszeit), alle nutzen können. Die Kinder wählen nach ihren Interessen ihre Spielbereiche, Spielpartner und die offenen Angebote. Das Handlungskonzept infans basiert auf strukturieren Beobachtungsinstrumenten, die regelmäßig eingesetzt werden, um die individuelle Entwicklung der Kinder zu erkennen, zu unterstützen und neue Entwicklungsprozesse anzuregen. Diese Prozesse werden im Portfolio des Kindes dokumentiert.
Die Gruppenräume wurden nach Schwerpunkten eingerichtet, sowohl in der Kita, als auch in der Krippe.
Bildungsbereiche Kita:
Gruppe 1: Großer Raum: Lernwerkstatt mit den Bereichen Naturwissenschaft und
Experimente, Mechanik, Mathematik
Kleiner Raum: Ruhebereich "Snoezelen"
Gruppe 2: Großer Raum: Bauen und Konstruieren
Kleiner Raum: Legobereich
Gruppe 3: Großer Raum: Atelier
Kleiner Raum: Schreibwerkstatt
Gruppe 4: Großer Raum: Rollenspiel und Bücher
Kleiner Raum: Musikzimmer
Zusätzlich haben wir einen Mehrzweckraum, ein Esszimmer, eine Leseecke und Bibliothek und ein großes Außengelände.
Folgende Angebote gibt es zusätzlich:
Bewegungsbaustelle
Wald- und Wiesentage
Religiöse Angebote
Singkreis
Projekt „Singen, Bewegen, Sprechen“
Kooperation mit der Konrad- Adenauer- Schule
Vorlesepatin
Logopädie/ Ergotherapie (auf Rezept)
Bildungsbereiche Krippe:
Sonnengruppe: Kunst und Kreativität und Wahrnehmung
Sternengruppe: Konstruktion und Bewegung
Mondgruppe: Rollenspiel und Musik (Nebenraum zum Schlafen)
Zusätzlich gibt es einen Turnraum, einen Schlafraum und ein Esszimmer und einen großen Außenbereich
